我们为最近的毕业生重点介绍了许多A-N资源,重点是替代艺术教育计划,并从完全自组织到更具结构化的产品范围。

对于那些发现大学学费高昂的艺术家或正在寻找更灵活,更自我指导的方法的艺术家来说,替代艺术教育计划是越来越有吸引力的选择。但是,程序的结构,格式,成本和内容可能差异很大。它们的范围从机构提供的范围到自组织的游牧集体。

莉迪亚·阿什曼(Lydia Ashman)在“替代艺术教育:选择适合您的节目”的过程中与七位艺术家讲话,他们讨论了他们如何选择一个可以发展自己的实践并符合生活方式的计划。艺术家还提供有关为您的需求选择合适的建议的建议。

伊斯灵顿米尔学院
亮点包括尼基·科克洛(Niki Colclough)讨论索尔福德(Salford)的免费同行艺术学校伊斯灵顿磨坊学院(Islington Mill Academy),该学院向任何想成为艺术家的人开放。学习活动(研讨会,小说,教练,小组居住和项目)由当前学生成员的能量和想法共享和领导。该学院没有正式认可;当学生准备更加独立地作为艺术家工作时,他们会选择毕业。

Colclough解释说:“伊斯灵顿米尔艺术学院一旦我读到它,尤其是叛乱感,就吸引了我。我们不必只接受塑造我们的系统 - 我们也可以创建它们。这就是我发现最令人兴奋的 - 您必须自己解决问题。这是成为当代艺术家和活跃公民的好方法。”

绘画居住
同时,丽贝卡·哈珀(Rebecca Harper)看了看Turps Studio计划对于一群画家来说,这是一个独特的机会,可以在伦敦东南部的一个激动人心的工作室和画廊开发中居住在自己的专门工作室中。

参与者启动了为期一年的密集指导,动态小组研讨会,谈判和考验计划,可以选择继续第二年。它使画家有时间冒险,犯错误和实验,重点是支持艺术家在没有艺术市场或当前趋势的外部压力的情况下找到自己的声音。

哈珀评论说:“ Turps的方法无疑是不符合人的。因此,它是灵活的,能够以学术机构无法做到的方式满足小组的需求。有不同工作和家庭承诺的艺术家使它对他们有用。一些艺术家每天都在工作室里。其他人则需要少得多,取决于他们的实践。”

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